Dokumentation av kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete förskola skolverket Huvudmannens systematiska kvalitetsarbete. Enligt skollagen ska ett systematiskt kvalitetsarbete genomföras både på huvudmannanivå och på enhetsnivå. Syftet är att säkerställa verksamhetens kvalitet och likvärdighet med utgångspunkt i skollag, läroplan och andra skolförfattningar. 1 Vad är kvalitetsarbete Vi går igenom hur du får ordning på ditt kvalitetsarbete. Ta reda på hur du strukturerar ett ledningssystem på bästa sätt, i vilken utsträckning dokumentationskravet påverkar och hur gör du för att lyckas med implementeringen! Missa inte guiden: Hitta verktyg för ditt kvalitetsledningssystem. 2 Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan pdf Ett fungerande kvalitetsarbete är avgörande för att kunna främja alla barns och elevers utveckling och lärande. Syftet med ett systematiskt kvalitetsarbete är att synliggöra kvalitet och likvärdighet, vad vi gör, varför och vad det leder till. Genom att planera, följa upp, analysera, dokumentera och utveckla utbildningen kan vi skapa. 3 Systematiskt kvalitetsarbete mall Rent konkret kan ett ledningssystem för ditt kvalitetsarbete bestå av några enkla checklistor i en pärm och några styrdokument för dokumentation av organisationens processer. Men det kan också vara flera gemensamma Excel- eller Word-dokument eller ett digitalt verktyg som hjälper till att sammanställa all relevant data. 4 Skolverket systematiskt kvalitetsarbete Så vad är kvalitetssäkring, hur skall det dokumenteras och vad krävs egentligen? Kort och gott betyder det att de vill ha ett bevis på att företaget har säkerställt styrningen av företagets verksamhet och bedriver ett systematiskt kvalitetsarbete (förbättringsarbete). 5 Exempel på systematiskt kvalitetsarbete i förskolan det ska kunna kallas ett systematiskt kvalitetsarbete (Håkansson s, 11–13, 15) När dokumentation blir pedagogisk dokumentation Skollagen lyfter arbetet med dokumentation av det systematiska kvalitetsarbetet i förskolan (SFS ). Dokumentation ses därmed som en viktig och självklar del i den pedagogiska verksamheten. 6 till de nationella målen. Dokumentation av det systematiska kvalitetsarbetet visar vad som behöver utvecklas, på vilket sätt och vilka de förväntade effekterna är. Dokumentationen görs också för att synliggöra kvalitetsutvecklingen över tid och insatsernas effekter på verksamheten. 7 Dokumentation av det systematiska kvalitetsarbetet visar vad som behöver utvecklas, varför och på vilket sätt, för att kunna följa kvalitetsutvecklingen över tid och se effekterna av utvecklingsarbetet. 8 avser att, i föreliggande Dokumentation av det systematiska kvalitetsarbetet, utvärdera dessa fyra mål med fokus på analys och uppföljning. Verksamhetsplanen är framåtsyftande och efterföljande dokumentation beskriver utfallet och effekter av arbetet. Föreliggande rapport är uppdelad enligt följande: Uppföljning processer 9 I vårt systematiska kvalitetsarbete använder vi oss av pedagogisk dokumentation för att få syn på vad vi ska erbjuda barnen för att utmana dem vidare. Barnens utveckling dokumenteras och synliggörs tydligt för barnen i verksamheten, vilket gör att barnens egna lärprocesser går att följa. Analys. 10